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第53頁（第1页）

他一手捏著傘，一邊向樓道走，一邊給路雲發消息：

【路路，我放學了，你在哪兒？】

消息發出後，他感覺這個關口不如打電話比較方便，於是撥了路雲的電話。

然而，電話撥出之後，那頭卻傳來了陣陣無人接聽的機械音：

「對不起，您所撥打的用戶已關機……」

劉宇一眉頭擰了擰，再度撥出電話。

然而，傳來的，依舊是如先前一樣的聲音。

「對不起，您所撥打的用戶已關機……」

機械聲聽得人焦灼，他大步趕去了路雲的班級。

此刻，路雲他們班人走得差不多了，教室里只有兩個同學。

他敲了敲門後，直接進了教室，詢問：「你們好，請問——請問路雲今天來班上上課了嗎？」

「他沒來哎。」同學回。

果然……

劉宇一嘆了口氣。

他快步出了教室，決定先回小區，看看路雲是否在。

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第2o章我回來啦

劉宇一在路雲家門口停下，按響門外的鈴之後，敲了敲門。

「路路，你在家嗎？路路？」

門開了。

門內，一個手持拖把的中年女子問他：「請問你是？」

劉宇一發現對方穿著家政公司的員工服，禮貌地問詢：「請問，這家主人現在在家嗎？」

「沒有。」阿姨回答，「昨天晚上，這裡的女主人打電話讓我們過來打掃，主人今天也不在，我們只負責工作。」

「哦……謝謝。」劉宇一退開。

阿姨帶上門，他走向電梯口，點開微信里路雲的雲朵風景頭像。

他慢慢編輯消息：

【路路，你現在在哪兒？如果你能收到這條消息，請給我一個回復好嗎？】

最後一條是：

【我很擔心你】

消息發完，他朝小區出口走，又一次撥通了路雲的電話。

然而得到的回應，與之前無異。

劉宇一慢慢息掉屏幕，嘆氣。

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晚自習，第一節課。

語文老師正在給大家講文言文閱讀的常用技巧，他們語文老師姓蘇，戴著眼鏡，說話是溫溫柔柔的南方口音。

「語文考試時間一般比較緊，很多同學在做到後面部分，尤其是文言文，閱讀節奏就已經亂了。」

她一邊講，一邊在黑板上寫下幾個要點：「我建議大家，第1步通讀，了解文章大意。第2步，可以去瀏覽題干，發現一些隱藏的信息。第3步……」