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第一六一章 贡献一份力量（第2页）

“重新写写什么体育运动的当成是军事训练么是不是以后跳高跳远的，都改成射击扔铅球扔铁饼，都改成扔手榴弹那还要体育教育干什么，都把学生拉去当兵的了”袁敦礼第一个反对道。

“是啊，我们搞了大半辈子的体育运动，可从来没扛过枪，让我搞一个体育军事化的大纲，我可搞不出来”另一位教授开口说。

“算了，谁愿意写谁写去，我是不会写这种教材大纲”一位教授直接站起身来，甩手离开，像是撂挑子不干了

不得不说，民国时期的大学教授都很牛叉，说撂挑子就撂挑子，说不干了就不干了。遇到不合自己心意的事情，直接拍拍屁股走人，这都不是什么新鲜事。

见到有人带头离开，其他人也不做逗留，转眼之间，几位大学教授全都溜了，偌大的办公室里只剩下陈强一个人。

陈强也是挺同情这些几位教授的，辛辛苦苦的搞出来一份体育教材大纲，被上面当官的一句话就给否了，几十天的努力就这么白费了，换成任何一个人，心中也会觉得不好受。

若是放在未来，像是设计行业、文案策划之类的工作，也会经常遇到这种情况，花费大量精力做出来的产品方案，老总一句“不行”就白做了，宝宝心里苦不说，还得加班加点重新再做一次。

而这些大学教授就不同了，他们原本都有着各自的工作，要名望有名望、要收入有收入，根本不指望教材编辑办公室那点津贴生活，就算不能编体育教材，他们也都是国内知名的体育教授，编教材对于他们来说，只是锦上添花的事情。

于是乎同样的宝宝心里苦，几位大学教授也不惯着那些当官的，直接就罢工了。

下午的时候，张道藩来到了教材编辑办公室，看到人群镂空的房间，只剩下陈强一个人，有些无奈的叹了口气。

张道藩虽然是身居要职，但是他是画家出身，年轻的时候也曾经追求过艺术梦想，他本身更是中国文艺社的起人，对于文人雅士是非常了解的，也知道这些有名气的大学教授，一个个都是属驴的，倔强的很

“这下可有些麻烦了，人都走光了，这教材还怎么编，我还得一个个的去拜访这些教授，把他们给请回来。”张道藩无奈的叹道。

陈强走上前来，给张道藩倒了一杯茶，开口劝道“师兄消消气，几位教授都是有学问的人，这学问的人脾气都大。”

“是啊，脾气都大，就我没脾气，好欺负”张道藩苦笑着摇了摇头，接着说道

“其实你们之前上报的那个体育教材大纲，根本就没有可行性，小学阶段还好，主要是跑啊、跳啊之类的体育运动，可中学阶段，要有什么篮球、足球、网球、棒球，这些不都得花钱别的不说，起码国内大部分的中学是建不起比赛场地的咱们中国现在是内忧外患，哪里有闲钱去搞这些东西啊”

“至于德国人那一套嘛，放在咱们中国也未必适用。在欧洲战争之前，德国就是欧洲一等一的体育大国，虽然欧洲战争中，德国战败了，可人家的底子在那里啊，这方面咱们根本比不过人家，让咱们去学德国那一套准军事化的体育训练，咱们的中国人的身体也吃不消放在二三十年前，在这南京城里走一圈，到处都是大烟鬼，人家洋人叫咱们东亚病夫，一点都不冤枉”

张道藩也是英国留学归来的，对于欧美的体育也有一定程度的了解，所以并不是那种什么都不懂的官僚，知道这种直接照搬外国的体育教育，在中国必然是水土不服的。

陈强则是从自己桌子上的抽屉里，掏出了一沓稿纸，递给了张道藩，同时开口说道“师兄，这是我写的体育教材大纲，你帮我看看怎么样。”

“你写的体育教材大纲”张道藩用一种诧异的目光望向陈强，仿佛是在说你还能写出体育教材大纲

陈强则开口解释道“我来的晚，我进来这个教材编辑办公室的时候，几位教授差不多把体育教材大纲给编辑好了，就是今天被驳回来的这份，所以这体育教材大纲的编辑，我也没有参与其中。而且我初来乍到，应该多向几位教授学习，我也没有提出自己的看法。”

陈强说着指了指自己写的那份体育教材大纲，接着说道“通过这几天，我跟几位教授学习，也对编辑体育教材的事情，有了一些新的想法，所以我就稍微整理了一份，写了下来，还请师兄帮我看看，这里面肯定有很多不足之处，师兄也多多批评。”

“好，我看看”张道藩很随意的说道，不过从他的态度看，压根就对陈强写的这份体育教材大纲不抱有任何希望。

教育部召集了好几位著名的体育教授，编写了出来的大纲，最终都被上面否决了，陈强一个人弄出来的大纲，又能有多少有意义的东西

不过陈强好歹一口一个“师兄”叫着，张道藩也不好直接决绝，免得打击了陈强的工作积极性，于是他拿过陈强写的这份体育教材大纲，翻看第一页看了起来。

“咦”才看了不到一分钟，张道藩就出了惊讶的轻呼声。

张道藩抬起头来，开口问道“陈强，这是你写的”

陈强点了点头“这些天我也没事做，就写了这个，师兄，你看写的怎么样”

“不好说，我再看看。”张道藩开始仔细起来。

张道藩的表现落入的陈强的眼中，陈强心中也是长出了一口气。

“看来我写的这份体育教材大纲，很合张道藩胃口。”陈强心中暗道。

近代的中国，几乎各个领域都在向列强学习，甚至很多直接照搬外国的。就以体育教育来说，美国和德国都算是体育教育比较成功的两个国家，于是乎当时中国的体育教育，也是在向这两个国家学习。要么是像美国那样，体育职业化，要么是像德国那样，体育军事化。

陈强却知道，这两条路都行不通，中国的国情跟美国不同，也跟德国不同。

以中国当时的情况，走美国的体育展道路肯定是行不通的，内忧外患的情况下，根本没有一个安定的环境展体育。国内战乱连连，日本人虎视眈眈，老百姓生活贫困，中国不可能像美国那样将体育职业化和商业化。