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因为学校有规定，这样的公开课，苗绿鸣他们这样的青年教师是必须要听的。

在听课的过程中，苗绿鸣惊讶地发现，校长课上的两个环节正是前两天自己在上同一课时用过的设计。

一瞬间，苗绿鸣明白了，为什么校长在每次自己亲自上示范课之前都会叫比较灵光的年青教师和有份量的骨干教师先将同一篇课文上一遍，名曰"师徒结对课。"

这世上，还有什么是真的？苗绿鸣想，事业，工作，爱情，诺言，什么是真的？

在会演的最终，孩子们高声地叫着老师的名字，叫他们也出一个节目。

第一个被哄的，就是苗绿鸣。

苗绿鸣眼珠子都要瞪掉来了，也没有制止住兴奋过了头的小孩子们。

又有学生哄起了苏剑，马超俊。总之，学校里但凡平头整脸的几个男老师都被点了名。

小学里，男老师少，是比较醒目一点的。

校长也热情扬溢地用话筒请老师们与学生同乐以娱乐一下领导。

结果，苗绿鸣，苏剑，马超俊，教信息技术的小沈老师，大队辅导员张老师统统被赶上台，合唱一曲真心英雄。

唱到最后，男老师们相互搂住了肩膀。

苗绿鸣正巧站在苏剑的身边，这许多天，两个人人目光终于对到一处，苗绿鸣转开眼，脸上漫上红晕，动作也有些瑟缩。苏剑愣了一下，终于伸出手去，搂住苗绿鸣的肩。

这以后，两个朋友间的冰层慢慢地在消融。

对于苏剑而言，是接受一个所做所为与自己所认知的正常的东西相违背的人重新成为朋友。

对于苗绿鸣而言，是一个常规中的人能够容忍他的不同，他重得了一个朋友。

都不容易。

接下来，学校的职称评定工作就要开始了。

这一次，苗绿鸣与苏剑都要参评。一个要评小教高级，一个评初级。

两人都忙乱起来，教案是个大问题，听说有一点不合格，便是一票否绝的。

两个人商量定，找一个周末，加一个通宵的班把这些都搞定。

苗绿鸣不太想让宋青谷知道他跟一个男同事一起过一夜，于是没有跟他说实情，只说自己这个周末想回苏州去。

宋青谷最近也忙得很，都快顾不上苗绿鸣了，两个人好多天连话都说不上几句了。

宋青谷含糊地答应了，嘱咐苗绿鸣别忘记给爸妈买点儿东西。

苗绿鸣看他背影喊他一声，"宋青谷？"

宋青谷翻着手里新拿到的节目稿子，嗯了一声。

苗绿鸣说："没事。那个，我走了。"

宋青谷站在窗口，看着那个瘦怯怯的背影，背了硕大的一个包，仿佛不堪重负似的。宋青谷突然觉得自己心里迷迷糊糊地，好象，自己至今都没有真正地摸透这个小犹太的心思。

外表看来这样简单清明的孩子，他的心里，在想些什么？又曾经有过些什么？

宋青谷也搞不清该怎么弄清楚这件事。

他年纪不小，恋爱几次，却没有人，教过他这样的一件事：在爱里，什么时候深情地走近，什么时候洒脱地稍离。

苗绿鸣与苏剑买了吃的，在办公室里加班。

苗绿鸣还好些，毕竟工作年限短，除了该写的教案，新教师考核的资料，要准备的东西并不太多，而且，只要不犯严重的错误，象他这样第一年的老师一般都会拿到初级职称证书。

苏剑就不同了，现在小学高级教师的职称竞争越来越激烈，每年给每个学校的名额有限得很，僧多粥少，苏剑只是大专生，在文凭上并无优势，又教体育，名额更紧。要准备相当详实的材料才能有希望。