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第12章 特殊家庭作业（第1页）

童年时，我每天放学回家，先完成老师布置的课外作业，老师布置的作业一般很少，很快就容易完成。

其次是完成父母布置的特殊“作业”，在父母布置的家庭作业中，主要有割猪草、拾柴火和拣大粪等。

家庭作业之一——“割猪草”

对于我后言，完成父母布置的“割猪草”作业，可以减少父母的劳累，如果我多割一些猪草，可以增加家里的副业收入。

在我割“猪草”过程中，我深感父母割猪草养猪挣钱的不易，也爱上了“割猪草”这个父母布置的作业，我割得越多，我就越有成就感，父母看到我猪草割得较多时，他们除了开心还是开心。

割猪草很简单，就是提个大竹篮，拿把镰刀，去田埂地头割野草。

当我一个人去“割猪草”时，不仅觉得很孤单，而且也觉得很累，为了让我“割猪草”时有趣味性，而且又让自已觉得不是那么累，我时常邀约村里的三五个同伴与我一起去割猪草，大家边割猪草边聊天，不知不觉之中，我就很容易完成父母布置的、“割猪草”的作业。

同时，我和玩伴们还经常把“割猪草”当成了一项“竞赛”活动，割得多的人常被同伴们称赞。

在“割猪草”的时候，我和同伴们还会开展一些娱乐活动。

每遇炎热的夏天，我与江兵、谢军等同伴经常利用割猪草时间，下河去洗澡。

在我幼时的那个年代，夏天下河洗澡是我们最重要的娱乐活动之一，我们经常一洗澡，就洗几个小时，洗冷了，就上河岸，在河岸上晒太阳，晒热了又下河洗，如此循环往复，其乐无穷。

很多时候，大家去洗澡时，还常跑去秧田“化妆”，怎么化的呢，就是把自己一身涂上稀泥，然后与同伴扮鬼脸做各种游戏。

有时因洗澡耽搁时间太长，就没有时间割猪草了，完不成割猪草任务又怕回家遭父母打骂，同伴们就会使用“绝招”应付父母。

同伴们的绝招是“偷割”点别人田间里的红薯藤子放在提篮的最下面，以增大体积，上面用几把猪草掩盖住，妄想蒙混过关，从而让父母觉得自己已完成割猪草的任务。但是，这样的情况如果被父母现以后，就免不了遭来一顿骂，甚至还要挨打，然后叫我们，把在人家地里偷割的红薯藤子还给人家。

家庭作业之二——拾柴火

我的家乡地处成都平原。

在那个特殊年代，左右邻舍，大家都是很穷，人们不仅缺衣少食，就连烧火做饭的燃料也很缺乏。

常常靠卖鸡蛋换钱创收，靠点煤油灯来照明的村民，根本连想都没有想过去买煤炭烧火。

村里的大人，平时每天都是早出晚归地在田地里忙农活，只能在下工回家的路上顺手拾几把柴火，或是在农闲时集中一段时间拾柴火。平时呢，我们小孩子们就成了拾柴火的主力军，拾柴火也是我们经常要完成的家庭作业之一。

大家不仅拾草本柴火，也拾木本柴火。

每逢刮过大风或下过大雪，就把被大风吹断或被大雪压折的树枝捡回家。

用铁丝“扎树叶”是我们拾柴火的主要内容之一。

在我的整个小学阶段，和我年龄差不多的孩子，他们几乎都经常参加扎树叶活动，父母把一段硬铁丝的一头磨尖，另一端弄成拐杖一样的弯头，这就成了孩子们扎树叶的工具。

“扎树叶”时，大家手握弯头，用铁丝的尖头往飘落在地面上的杨树叶、梧桐树叶，桉树叶等叶面较大、肥厚的叶子上一戳，等铁丝上穿了一串树叶之后，再用手把树叶撸下来，反手扔进背上背的背篓里。

当我拣满背篓以后，我就带回家放到柴堆里。

现在想起这些往事，其实在当时，这些树叶对解决烧柴问题起不到多大作用，大人们主要是培养孩子们的劳动习惯。

当然，在当时，我们小孩子也觉得扎树叶很有趣，常把扎树叶当成很好玩的娱乐活动。

我上小学时，几乎每天放学回家都要与好朋友江兵带上扎树叶的工具一起去扎树叶。如果遇上实在扎不到树叶时，我们就爬到树上去使劲摇树枝，一摇树枝，很多树叶就掉了下来，这样就有很多树叶扎了。

由于常年扎树叶的原因，我儿时的玩伴几乎个个都成了爬树高手。