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第25章 学英语（第1页）

罗星仁当然不知道我在看什么，我只是扫了一眼课本，看了个大概的教学目标和任务。

不一会儿就下课了，“叮铃铃，同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了”。这时候是吃早餐的时间。这时候学校已经开了自己的早餐馆了，有粉和面包。这时候我把莉莉叫了出来，“吃早餐了吗？莉莉~”

严莉莉想到之前的口型，还有点害羞，红着脸“吃过了”

“吃过了就行，待会儿这个英语课，你可要好好听，好好学哦，这很重要，你知道了吗？”我严肃的态度对着莉莉说道。

莉莉也是第一次看见我有这么严肃的态度，“嗯，我一定会好好学的”

我不放心，补了句，“嗯，到时候不会的，你教我，行不？”

“嗯，包在我身上。”莉莉打包票道。

我满意的摸了摸对方的脑袋，貌似，莉莉长高了一点，已经和我一样好了，以后不能摸脑袋了，改为捏脸蛋好了。

很快第一节课来临，“叮铃铃，同学们，上课时间到了，请迅回到教室，准备上课”。

我回去坐好，等待着重生以来第一节英语课，虽然简单，但是已经下定决心要学好英语了。（小学的英语记忆已经没有了，初中英语倒是有点印象，说得不对的，可以评论指出错误。让高考4o多的教弟弟妹妹们如何学好英语，那简直是误人子弟，同时，也可以分享出你们学习英语的诀窍、技巧）

“第一节课，我们来学习英语的音标，就和学习汉字那样，先学会汉语拼音，学习英语也是，下面我写一个，你们也跟着写，写完后，我会教你们怎么读，你们也可以汉语拼音在旁边注音。”林思涵说完就让我们拿出草稿本，有英语作业本的最好。（英语第一课是学音标，我没弄错吧）

等待我们拿出草稿本后，林思涵也在上面写了起来，边写边说道：“英语音标分为元音和辅音。元音又分为长元音、短元音、双元音；辅音又分为清辅音、浊辅音。”说完就开始在黑板上写了起来，我们那时候还没有白板也没有电脑和投影仪。我们毕业几年后，听说也更新上了。

“就比如这个长元音——i，读一的第四声，并且拉长一点，跟着我读yì~”

“yì~”我们在下面跟着读。（音标和汉语拼音有点像，其中一些读音相像，学好英语的第一步就是会读，初中基础差，我就是先在单词旁边注音，这个方法应该适用，有更好的方法也可以在此处评论分享出来）

“好了，读完了就抄吧，并在旁边用汉语拼音注音吧，这节课我们有点赶，需要讲完元音的2o个音标，并且掌握，所以大家一地要好好听，不要开小差哦！”（完全掌握了音标，可以根据读音而默写单词出来，默写多了，熟能生巧，赶快行动起来吧！）

接下来就剩下的19个音标，抄写完毕后，林思涵还点名让点到名字的同学站起来，这一操作，莫名的让我感到会点到我！

“6扶俊同学，站起来回答一下问题吧”林思涵看着讲台上贴着的座位表，用那细致的嗓音，优雅的叫出我的名字，我愣住了，“还真叫到我啊！”我心里暗道，随后果断地站了起来。

“好班长站的那么迅，看样子是掌握了呢。”林思涵笑道。

左身后那射来的眼光，我一句妈卖批不知当讲不当讲，“赶紧让我回答完毕坐下吧！”我表面上笑着回应，心底咬牙切齿的想着内心的独白。

“好，那么班长就读一下这个音标吧”林思涵用数学用的大三角尺指着“a”的音标说道。

看到她所指的音标，我都想死了都，“a~”我大声的喊了出来。全班哄然大笑了起来，林思涵也跟着笑了会，道：“班长学得很认真，音也很标准，而且很大声，大家要向班长学习呢”她这是给一巴掌给一颗糖吃，拿我在立威呢。

“好的，接下来我们有请下一位同学来回答问题吧”林思涵又找起来名字来，下面的全班同学，除了我，都胆战心惊了起来，深怕点到自己。

“严莉莉同学，站起来回答问题吧”林思涵瞄了眼座位表，找到目标后喊道。

严莉莉冷漠的站了起来，“很好，那么，严莉莉同学，下面你读一下这个音标吧”。林思涵指着“ai”这个音标说道。

“ai”